崙山八哈特

〔自由時報記者花孟璟／花蓮報導〕花蓮縣府推動免費國中小課後輔導，昨召集全縣一百三十所、中小學校長會議，預計補助國中每年兩百節課、國小每年一百六十節課，近日起受理各校提報申請。 

國中兩百節、國小一百六十節

花蓮縣國中基測成績在全國PR值排名不盡理想，還有多所國中成績排在全國吊車尾，教育處說，藉由免費課輔，希望提高學生的基測PR值，課輔為自由報名，不參加亦可。

免費課輔校長會議昨由縣長傅崐萁主持，他說，加強花蓮的競爭力，從教育扎根做起，繼中小學免書籍費政策後，再推免費課後輔導，課輔的內容各校可以依實際需求推行，也可打破班級限制，分科為學生輔導。

花蓮偏鄉的國中基測成績低落，國小的程度差距可能比較輕微，到了國中因為難度增加，落差愈來愈大。教育處表示，課輔計畫的主要目的是提升花蓮學生的國中基測PR值，透過及時的補救教學，減少學生隨著年級增加、成績落差加大的情形，提高花蓮學生競爭力。

免費課輔的實施方式，配合教育部的「教育優先區」補助方案，將補助縣內中小學實施「課後留校一節」的經費，國中每週五天、時間為第八節四點十五分至五點；國小每週四天（週三不實施），也是第八節課，預估國中每年補助兩百節、國小一百六十節，即日起至明年一月十日，受理學校提報計畫、課程表及總節數表，明年二月十日起實施至一百零一年一月廿日。

教育處說，免費課輔基本上原班上課，未滿六人的班級採同年級混合編班，國中上補救教學、國小則是作業指導、閱讀及寫作輔導。 

配套措施包括，受輔學生的定期評量機制、持續辦理花蓮縣一到八年級基本學力測驗、建構教師補救教學網路系統，教育處將於期末訪視，如國中基測成績顯著進步，縣府還提供獎金給學校。

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